Controversele dintre teologi si psihologi privind predarea Religiei sau a Istoriei religiilor in sco...
Introducerea unei discipline precum Istoria credintelor religioase ar fi benefica pentru elevii de gimnaziu, intrucat copiii ar putea intelege mai bine diversitatea, sustin psihologii, care subliniaza ca la varsta de 10 ani acestia pot face rationamente si analogii. Pe de alta parte, teologii considera ca elevii trebuie sa isi cunoasca mai intai propria religie, pentru ca acesta este si scopul orei de Religie.
Comments